臺灣教育評論月刊

第十一卷 第五期

主題:檢視多元技職學制問題 全文下載

封面

  中文版權頁 / I
  英文版權頁 / II
  主編序 / III
  目次 / IV

 

主題評論

劉祖華
劉豐瑞

多元技職教育的挑戰與發展 / 1

曾淑惠

當前技專校院的多元學制與遭遇困境 / 11

楊瑞明

臺灣中等技職教育亟需的變革與創新 / 16

陳勝利

多元技職學制下高級中等學校學生高比率中離原因分析及建議 / 21

張錫輝

當前中等技職教育學制面臨的困境與對策 / 27

許永昌

高級中等學校技職教育的問題、因應策略與展望 / 33

張瑞雄

高等技職教育招生及學制之改進 / 39

沈育民

技術型高級中等學校學生升學之探討 / 43

曾璧光
陳美蓮

少子女化趨勢之後期中等技職教育學制發展評析 / 47

廖俊仁

少子女化下以群為核心的應對策略 / 54

張文龍 蕭韋婷
顏慶祥

臺灣技職學制的另一取徑-以飛夢林模式為例 / 60

于賢華

從新科技產業發展與生涯規劃角度審視技術型高中同群分科學習鬆綁之我見 / 66

簡慶郎
楊仁聖

科技發展趨勢下技職教育務實致用理念之體現 / 72

鄧朝元
林宗儀

淺談臺灣技職教育中工業設計人才培育之困境 / 79

袁宇熙
黃文濤

醫護技職教育之專業銜接與對應 / 83

林癸妙 林子建
宋修德

從芬蘭模式看見以人為本的終身技職教育 / 87

 

自由評論

張德銳

文以載導的理學先驅韓愈傳略──兼論對教師專業的啟示 / 95

江建新

朱熹教學理論的當代啟發 / 103

顏佩如

國小師資生師培課程「職業教育與訓練、生涯規劃」課程教學之個案研究 / 109

吳安迪

技術型高中專業群科教師英語再造之挑戰 / 117

陳麗珠

幼保專科生多元文化教育調整模式之探討 / 123

蕭淑芬

公立高級中等以下學校專任教師成績考核程序相關法律問題之探討—以校長覆核決定為例 / 131

歐進祿

高中本土語課程推動行政端面臨之困境 / 137

徐昌慧
吳昇儒

做中學的多元表徵:活化專題實作課程教學之初探 / 141

劉珮婕

淺談自主學習能力於生活科技課程 / 147

羅元廷

教學現場的差異化教學 / 151

曾麗娟

論體育課程之素養導向教學 / 155

張瑩如

淺談體育教師兼職校隊教練之困境 / 160

張錡

談提升國中科技領域創意實作中「結構」設計與製作表現之作法 / 166

陳敏銓

童軍銘言作為公民素養的「準備」 / 171

林美如

一所偏鄉小學因應遠距教學之問題與對策 / 178

呂雪萍
林志哲

淺談國小教師如何實踐智慧學習 / 182

鄭沛晴

一堂課的儀式感—以國小視覺藝術課為例 / 188

吳靖國

戶外教育與海洋教育整合發展的省思與作法 / 192

林宜姍

從「訂製救命寶寶」議題談生命教育 / 198

陳振遠
蔡夙穎

培育關鍵能力 打造未來人才 / 202

陳信豪
陳惠美

校園危機管理之探討 / 207

方旦媛

校園霸凌新啟思:以敘事治療團體突破教育工作難題 / 216

吳善揮
文德榮

在地教育的推動與實踐反思:以香港明愛元朗陳震夏中學為例 / 222

 

專論

李泓穎

2020年臺灣大專院校開授生命教育相關課程之分析 / 230

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 248

臺灣教育評論月刊第十一卷第六期評論主題背景及撰稿重點說明 / 252

臺灣教育評論月刊第十一卷第七期評論主題背景及撰稿重點說明 / 253

臺灣教育評論月刊2022年各期主題 / 254

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 255

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 256

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 257

臺灣教育評論學會入會說明 / 261

臺灣教育評論學會入會申請書 / 263

封底