第十一卷 第十期

主題：中小學課綱修訂的展望 全文下載

封面

蔡清田

國民教育中小學課程綱要修訂的評議與展望 / 1

洪詠善

課綱協作治理的反思與展望 / 6

楊俊鴻

108 課綱中「領域」與「跨領域」之意涵探究 / 14

周麗端

十二年國教課綱之家庭教育議題修訂的展望 / 18

張子超

培養國際視野與行動力的國民教育課綱 / 22

郭倢慇 林昭良
詹盛如

從戶外教育談核心素養之實踐 / 25

單維彰

中小學數學課綱演化方向芻議－學習內容 / 30

吳俊憲 林佩玟
陳慧如

課綱修訂的建議－借鑑前導學校推動課程評鑑經驗 / 37

許友銣

我國特殊教育課程綱要修訂歷程與現況 / 46

李國坤 梁忠銘
蔡義雄

藝術創作的教育與賞析 / 50

邱世明

對於教學提問的一些觀察與思考 / 55

宋明娟
梁植森

兒童哲學提問架構：淺釋「和緩的蘇格拉底式探究」的思考工具 / 59

葉長青

少子女化問題對學校教育的衝擊與應變 / 65

鄭英傑
蔡宛霖

臺灣新住民族群研究趨勢之評析與未來研究方向 / 71

陳昱宏

大學跨校教師社群經驗之我見 / 78

吳采陵

混成學習應用於大學體育舞蹈課程之初探 / 83

黎季昊
陳清義

校長行政裁量權在課綱實施的探究 / 88

蔣昀希

高中階段資源班間接服務實施現況之探討 / 93

陳姿蓉

國民中學家長教育選擇權之探討 / 99

柏佳媛
簡宏羽

國小教師實施生命教育之現況與困難探討 / 105

顧佳容

公立國小低年級兒童課後照顧班的困境與解決策略 / 111

劉語宸

國小特教教師對性別平等教育之態度及實施現況之探究 / 117

陳聖其
陳劍涵

國際專案式學習之雙語教學歷程探究 / 122

吳珮瑜
施登堯

職前體育教師須面對之重要職涯選擇的辯證過程 / 145

李如恩

試論高等教育如何實踐 SDGs / 163

翁仲賢
郭重吉

在專題導向學習課程中探究學生的團隊歷程：採用團隊科學研究的觀點 / 178

臺灣教育評論月刊稿約 / 200

臺灣教育評論月刊第十一卷第十一期評論主題背景及撰稿重點說明 / 204

臺灣教育評論月刊第十一卷第十二期評論主題背景及撰稿重點說明 / 205

臺灣教育評論月刊2022年各期主題 / 207

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 208

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 209

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 210

臺灣教育評論學會入會說明 / 214

臺灣教育評論學會入會申請書 / 216

封底