臺灣教育評論月刊

第十二卷 第四期

主題:檢討高中學習歷程檔案政策 全文下載

封面

  中文版權頁 / I
  英文版權頁 / II
  主編序 / III
  目次 / IV

 

主題評論

張慶勳

學習歷程檔案的反思與實踐 / 1

鄭雅芬
丁一顧

高級中等學校學生學習歷程檔案推動實務與省思 / 14

楊振昇 盧世傑
洪芳芷

我國高中學習歷程檔案的困境與前瞻 / 21

謝念慈

學習歷程檔案2.0版:聚焦於高中生選填大學志願之建議 / 26

顏國樑
楊郡慈

高中學習歷程檔案的困境與建議 / 37

張文龍
蕭韋婷

學生自主學習歷程檔案應有的理性思考與工具運用 / 44

張堯卿

讓高中學習歷程檔案回歸初衷吧 / 51

朱子君

原住民職涯探索與高中多元學習歷程檔案 / 55

劉晶晶

學習歷程檔案之「課程學習成果」項目所面對的挑戰 / 59

吳佩欣
賴來展

學習歷程檔案之實踐現況-以新北市清水高中為例 / 61

魏豐閔

實踐體育學習歷程檔案評量之行動反思 / 66

詹恩華
陳萩慈

從體育科校本課程地圖行事曆發展學習歷程檔案 / 71

 

自由評論

張德銳

華德福教育之父施泰納傳略及其對教師專業的啟示 / 78

宋明君

論文裡的一首情詩─談AI對論文寫作與抄襲的衝擊 / 89

穆萱

加強英語教育是雙語政策成功的基石 / 94

王則閔

我國高等教育女性專任教師概況研究 / 99

王燕苹

本土語言在高中階段實施現況之探究 / 108

葉惠婷

AI生成文章對國中寫作教學可能的影響:以ChatGPT為例 / 111

游子賢
林雍智

中小學師傅校長證照制度設計之構思 / 116

陳信豪
陳宏昇

國小校長課程領導之探討 / 125

黃綺芳
林志成

國小學務處covid-19防疫工作困境與建議 / 131

張雯婷

班級獎勵制度的問題與改善之道 / 136

蔡佩錞

淺談藝術治療於特殊教育之應用 / 142

林宜勳

淺談執行功能技巧融入學前課室之成效 / 147

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 152

臺灣教育評論月刊第十二卷第五期評論主題背景及撰稿重點說明 / 156

臺灣教育評論月刊第十二卷第六期評論主題背景及撰稿重點說明 / 158

臺灣教育評論月刊2023年各期主題 / 159

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 160

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 161

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 162

臺灣教育評論學會入會說明 / 166

臺灣教育評論學會入會申請書 / 168

封底