臺灣教育評論月刊

第十一卷 第七期

主題:華語教育問題與展望 全文下載

封面

  中文版權頁 / I
  英文版權頁 / II
  主編序 / III
  目次 / IV

 

主題評論

蔡喬育

後新冠肺炎疫情時代之線上華語教育課題的省思 / 1

黃琇屏

臺灣華語文教育推行之我思 / 17

温子欣

臺灣華語教育推廣策略發展探討 / 22

鄭仲傑
何俊青

臺灣對外推動華語教育的問題與展望 / 30

余鎮綸

紐西蘭數位華語教學之現況與省思 / 37

施昱甄

從UNESCO將中文納入世界通用語言與全球中文熱潮-談國小實施華語教學之現況分析 / 47

賴政吉
王澤儀

個案大學在臺外籍生面對的大學課室華語文問題及對華語文教育的省思 / 53

吳錦惠
吳俊憲

我國中小學華語文師資培育及教學現場問題 / 59

張志明

國民小學辦理新住民識字教育課程探究 / 65

李承澤

從新加坡與臺灣華語教育發展論我國華語文教育 / 73

 

自由評論

張德銳

變法圖強的改革家王安石傳略─兼論對教師專業的啟示 / 81

曾重凱

蔡元培與民初德國教育的傳入 / 89

王金國

善用教學錄影與觀看促進教師專業發展 / 95

王素芸

史懷哲計畫遠距與實體實施之比較評析與建議 / 102

賴光真

公開授課實施缺失之檢討評析—兼論課綱法規及學校實施之修訂調整 / 112

闕凡
郭金國

臺灣與他國技職教育之探討 / 122

郭李宗文
陳麒 陳俐君

原住民大專學生休退學現況以大數據分析之必要性 / 130

林思騏

部落家庭意識提煉的生活核心原則之芻見 / 138

鄧佳恩

淺談地方本位永續發展教育課程 / 142

陳桂蘭

促進學校和學生福祉之探討 / 149

許棣徭

工程設計融入高中科技教育的現況與省思 / 155

曾善美

新課綱國中彈性學習課程實施的問題與解決策略 / 161

林芳宜

國中技藝教育藝術職群之挑戰與因應策略 / 166

李明峰

淺談以團體督導形式介入國小兼輔教師輔導困境之適用性 / 172

連瑞琦

正向行為介入與支持在小學班級經營的運用 / 179

陳玳君

國小低年級學生生活實踐力之問題與解決策略 / 188

廖婉茜
張紫儀

淺談十二年國教的第一冊國語課本生字教學—以康軒版教科書為例 / 194

游雯鈞

尋找國小學生寫作意義感 / 198

蕭嘉賢

從語言天賦論省思兒童的語言發展 / 202

樊哲忻

淺談幼兒時期培養多元智能的重要性 / 209

陳岱瑤

幼兒人際互動的問題與解決之道 / 212

曲璽齡

提升幼兒美感素養之我見 / 218

陳信豪
何玉芬

公立幼兒園教保服務人員行政支持之探究 / 224

莊金永

校長應從傳統式領導轉型到教練式領導的必要性 / 229

王暐婷

志工服務究竟是善心還是傷害?助人還是助己? / 234

吳金錠
江姮姬

潛水教學之初探—以「異常氣壓危害預防標準」之水深規定為例 / 239

 

專論

陳若潔

UbD理論中大觀念應用在生物遺傳學之初探 / 245

楊光昱

以「創新擴散」觀點檢視「國小領域召集人」對新課綱推動之效果與限制 / 268

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 292

臺灣教育評論月刊第十一卷第八期評論主題背景及撰稿重點說明 / 296

臺灣教育評論月刊第十一卷第九期評論主題背景及撰稿重點說明 / 297

臺灣教育評論月刊2022年各期主題 / 298

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 299

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 300

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 301

臺灣教育評論學會入會說明 / 305

臺灣教育評論學會入會申請書 / 307

封底