臺灣教育評論月刊

第十二卷 第九期

主題:大學轉型發展之促進 全文下載

封面

  中文版權頁 / I
  英文版權頁 / II
  主編序 / III
  目次 / IV

 

主題評論

張志明

跨出圍牆探索「更大膽」的大學教育 / 1

蘇永明

大學轉型發展之促進-除了市場機制外應有的考量 / 7

黃麗修

日本大學轉型發展之促進與現況 / 12

蘇日古嘎
郝振君

ChatGPT生成式人工智慧與大學轉型:機遇、挑戰與未來 / 19

謝念慈

大學轉型的必然與因應建議 / 24

廖于晴

日本大學合作型長期退休社區計畫(Continuing Care Retirement Community)之理念與啟示 / 32

蔡知年

從日本創生總合願景探討地方大學轉型策略 / 37

楊雅晴
丁學勤

從人口結構變動看大學轉型:開放大學與終身學習的新契機 / 43

 

自由評論

鄭勝耀
王堅楚

大學導師制度之研究 / 48

王智弘
莊璧阡

教師工作投入及其影響之相關因素淺析 / 63

白紋綺

代理教師完整聘期之現況、義務及職責之相關問題評析 / 70

陳志豪

智慧醫療與醫學專業素養導向教育的整合與發展 / 77

何瓊芳

擬真教學法於醫護教育之應用 / 88

張淑清 鄭淩淇
張慧珊

自主學習策略在大學課堂教學運用之探究 / 94

謝錫煌

提升技職教育-產學攜手合作計畫實務特色 / 101

簡子寧

科技大學會計實務教學之初探 / 108

陳美妮

少子女化的危機下,天主教中學發展之挑戰與契機 / 115

方慶豐

善用彈性學習時間創造優勢-以某技術型高中為例 / 120

姚乃仁
王翰揚

中小學辦理戶外教育學生保險問題之探究 / 127

鄭青青
丁學勤

讓偏遠學校成為扭轉極限村落趨勢的新契機 / 132

謝宛真

偏遠地區學校數學社團混齡教學的實施行動與挑戰 / 139

鄭瑩祺

校園防災教育現況與課題初探 / 144

王千慧

當閱讀素養遇上烹飪廚藝 / 150

張頌齡

雙管齊下Yes & No-從學科知識面向談雙語教學的設計 / 154

李韶瀛

使用軟體輔助數學教學之省思 / 160

黎士鳴 陳進鴻
徐秀菊

藝術療癒HEAL-ing模式初探 / 166

莊蕙宇

數位音樂學習軟體之評析 / 176

胡德和
吳惠花

品德教育的省思與實踐-童軍教育 / 183

黃靖雯

知己知彼的親師溝通-焦點解決短期心理諮商在親師溝通中應用之初探 / 188

 

專論

何彥如

「英文跨文化溝通」課程運用Design For Change(DFC)教學模式實踐跨文化素養之行動研究 / 194

曾蕙雯

日治前期敦促總督府在臺實施義務教育民意初探-以《臺灣日日新報》為中心的討論(1895-1919) / 229

孫台育
林成財

應用GROW模式建立校長專業發展與領導思維之探討-以課啟校長培育為例 / 250

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 272

臺灣教育評論月刊第十二卷第十期評論主題背景及撰稿重點說明 / 276

臺灣教育評論月刊第十二卷第十一期評論主題背景及撰稿重點說明 / 278

臺灣教育評論月刊2023年各期主題 / 279

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 280

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 281

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 282

臺灣教育評論學會入會說明 / 286

臺灣教育評論學會入會申請書 / 288

封底