臺灣教育評論學會_評論月刊

臺灣教育評論月刊

第十一卷第三期

主題：中小學生課程負荷評估 全文下載

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主編序 / III
目次 / IV

主題評論

吳靖國	新課程為高中老師帶來的教學負荷 / 1
許籐繼	十二年國教課綱實施對高中生學習負荷的問題與因應 / 7
賴光真	中小學課程負荷過重的成因、影響與對策 / 14
梅家云陳延興	學習所不能承受之重－反思中小學生之課程負荷 / 22
陳奕璇	從108課綱科技領域之增加談偏遠地區教師的c教學負荷 / 26
曾蕙雯	品德教育融入國語文教材對國小學童學習負荷的影響 / 30
張如慧曾靜悅	如何透過課程領導轉化課程負荷 / 35
劉玉玲謝子陽	教師能動性與課程負荷現象 / 39
徐秀婕	從學習評量設計省思師生課程負荷 / 45
何俊青	中國大陸雙減政策的分析與影響 / 51

自由評論

張德銳	南開之父張伯苓──兼論對教師專業的啟示 / 58
黃士瑋	臺灣發展STEM資優課程可能之困境與建議—以美國為借鏡 / 67
邱勻亭謝宗順陳世銘	從臺灣外師任教新加坡經驗談英語教學的挑戰與教師賦能 / 72
徐郁雅	數位科技的興起對中小學英語學習的啟示 / 79
何姿宜顏佩如	偏鄉國小特色課程發展問題與解決策略之個案研究 / 84
張玲娟	偏遠地區國小與原住民重點學校教師留任意涵與理論基礎分析 / 92
戴瑜萱	問題引導學習PBL融入國中地理教學的實施經驗分享 / 97
張雅惠	國小繪畫鑑賞教學實施與探討—以名畫cosplay為例 / 103
施喩琁施又瑀	幼兒社會互動問題與輔導 / 111
吳美璇	自閉特質幼兒融合教育中適應之困境與建議 / 117
張金章陳建廷	校園霸凌防制推動現況及建議 / 121
蘇金輝	代間服務學習融入大學音樂通識課程之理論與應用 / 128
陳薇	生命意義探尋之途徑 / 134
鄧玉婷	中國大陸大學插畫設計課程創造性教學現存問題及對策探究 / 139

專論

李思儀	從教師專業發展評鑑之價值看教師學習 / 145

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 164

臺灣教育評論月刊第十一卷第四期評論主題背景及撰稿重點說明 / 168

臺灣教育評論月刊第十一卷第五期評論主題背景及撰稿重點說明 / 169

臺灣教育評論月刊2022年各期主題 / 170

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 171

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 172

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 173

臺灣教育評論學會入會說明 / 177

臺灣教育評論學會入會申請書 / 179