臺灣教育評論月刊

第十三卷 第三期

主題:學校輔導人力之現況與問題 全文下載

封面

  中文版權頁 / I
  英文版權頁 / II
  主編序 / III
  目次 / IV

 

主題評論

魏麗敏

十二年國教實施國中小學校輔導工作之現況與展望 / 1

田秀蘭
刑志彬

學校輔導工作人力的問題反思到因應思辨 / 10

王智弘

學校輔導專業人力再提升 / 16

彭文松
游錦雲

國小專任輔導教師的專業發展:困境與因應策略 / 19

劉玉玲
謝子陽

曝險少年的危機與轉機-校園割喉案的輔導省思 / 26

黃傳永

國小專任輔導教師制度推動之現況與期許 / 35

柯雅齡

學前特殊教育巡迴輔導服務現況及展望 / 38

謝曜任

談輔導教師人力增加後的輔導工作效能提升 / 44

王素芸

以美國學校心理師專業服務模式與趨勢評析我國學校輔導人力的問題與改進 / 49

黎士鳴
張喆

大學輔導系統之困境與因應 / 54

洪珮華
許又夫

三級處遇性輔導人員於學校輔導工作之現況分析 / 61

邱美容
劉筱惠

幼兒園實施融合教育下教師之輔導現況與困境 / 67

廖純英
陳清誥

108新課綱實施後高中輔導人力現況與問題評析 / 72

羅珮瑜

國中校園專任輔導教師制度面面觀 / 78

林妙穗
馬任賢

成為彼此神隊友-專任輔導教師與學校輔導室之系統合作模式初探 / 82

蒲瑰璇

偏鄉國小輔導人力困境 / 86

李承恩

學校輔導人力之現況與問題-以臺北市完全中學為例 / 90

黃佩莉

高職進修部輔導人力之問題與建議 / 93

 

自由評論

陳思欣
溫筑暄

永續發展目標教育文獻之計量分析 / 98

賴光真

論「填鴨式教育」 / 109

林乃慧
孫國華

適性評量的概念及其在大學教育上的應用 / 112

陳柔君

高中科技教育融入工程設計的重要性與課程規劃建議 / 116

許書瑒

論國中階段學校端推行科技與科學相關競賽現況省思與建議 / 121

徐守芹

問題解決教學策略中運用分組教學之探討-以生活科技為例 / 125

林秀玲

社會情緒學習融入輔導活動之實作與啟發-以國小高年級綜合活動領域為例 / 130

王金國

從團隊運動的指導經驗談合作學習指導 / 138

顏榮泉

從認知處理觀點評論生成式AI對學習的影響 / 144

 

專論

蔡東敏

我國性別平等的發展與落實:從實務案例研析性別平等 / 154

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 178

臺灣教育評論月刊第十三卷第四期評論主題背景及撰稿重點說明 / 182

臺灣教育評論月刊第十三卷第五期評論主題背景及撰稿重點說明 / 183

臺灣教育評論月刊2024年各期主題 / 184

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 185

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 186

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 187

臺灣教育評論學會入會說明 / 191

臺灣教育評論學會入會申請書 / 193

封底