臺灣教育評論月刊

第十三卷 第十一期

主題:AI對於教育之衝擊與因應 全文下載

封面

  中文版權頁 / I
  英文版權頁 / II
  主編序 / III
  目次 / IV

 

主題評論

劉子彰

臺灣AI教育的趨勢與挑戰 / 1

謝佩璇
林國祥

「知識蒸餾」新型態AI教育模式 / 5

蔡智孝

人工智慧與大數據分析在適性化學習中的應用與挑戰 / 11

Jui-Lien Tseng
Chih-Cheng Lin

Leveraging Artificial Intelligence in Museum Education: Innovations and Challenges for Promoting Sustainable Development Goals / 19

王金國

AI在教與學的應用、潛在問題與建議 / 33

伍柏翰
張雅綺

應用生成式AI工具於國高中教育之影響與因應策略 / 39

蕭貴徽
洪智鐸

論人工智慧於高等教育商管領域之應用與挑戰 / 45

陳志鴻

人工智慧輔助多媒體教學設計與實踐 / 50

許惠美

生成式AI與教育:倍力與解放? / 55

徐臺屏

重塑課堂:生成式AI在教與學中的應用趨勢 / 61

劉慧雯
蔡佩珊

以AI提升大學生英語口說表現 / 68

謝清佑

AI 助攻,讓虛擬助教成為教師的神隊友 / 75

蕭珮婕

AI對幼兒教育適性教學之衝擊與因應 / 82

張孝評
劉汶霖

生成式AI在科技大學設計教學領域之翻轉與創議 / 88

陳錫安

教師社群對人工智慧為教育帶來衝擊的調查研究初探 / 94

 

自由評論

張浩置 陳岳豪
陳若帆

公平與透明:學術掛名倫理問題的多元視角與實踐策略 / 100

楊振明

偏遠地區學校教育發展條例實現教育機會均等之論述-以高雄市一所極度偏遠國中為例 / 109

林柏翰

2030雙語政策下非專業領域教學問題察覺與對策 / 114

方慶豐
柯儀明

高級中等學校交通安全教育芻議-某技術型高中為例 / 122

江承翰

教師社會情緒素養-學生成長的催化劑 / 129

鄧肖琳

PjBL運用於行銷研究課程之行動研究 / 138

吳家瑩

校長的領導智慧:眼光從「關切範圍」投向「影響範圍」 / 144

許廷愷

從學校內的教育行政人員工作現況論行政大逃亡 / 150

洪昕湲
陳俐君

幼老共學:關懷與陪伴的美好循環 / 157

謝淑惠
張靜文

回應嬰兒氣質的探索行為引導 / 163

黎士鳴 羅文伯
姚陞貿 賴奕瑜

特教生之藝術療癒 / 168

王聖筑
連廷嘉

新手諮商師與多元治療之間的距離 / 174

周永佳

淺談國際專修部華語先修課程 / 182

Vu Le Toan Khoa

新加坡雙語教育政策的演變與發展 / 186

曾芳琪

澳洲技職教育與移民政策之關係探究 / 193

Cheng- Yi Yen
Kaniw Angah
Chen-Li Huang

English and Paiwan Inclusive Bilingual Instruction in an Indigenous Elementary School / 201

 

專論文章

陳育淳

臺北市國中雙語教學的實踐與挑戰:以學校本位國際教育為例 / 214

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 241

臺灣教育評論月刊第十三卷第十二期評論主題背景及撰稿重點說明 / 245

臺灣教育評論月刊第十四卷第一期評論主題背景及撰稿重點說明 / 247

臺灣教育評論月刊2025年各期主題 / 248

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 249

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 250

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 251

臺灣教育評論學會入會說明 / 255

臺灣教育評論學會入會申請書 / 257

封底