臺灣教育評論學會_評論月刊

臺灣教育評論月刊

第十二卷第十一期

主題：雙語教育對師培的影響 全文下載

中文版權頁 / I
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主編序 / III
目次 / IV

主題評論

陳純音	教師多語能力發展的策略與挑戰 / 1
蘇凰蘭	跨越語言空間的教學：本土語教師面對雙語政策的挑戰 / 9
簡靜雯	雙語教師共同分析學科內容與語言的整合教學的教師語言－另一種教師專業成長模式 / 17
張學謙	邁向母語為本的雙語教育：以能力、機會和意願為重點的雙語師資培訓 / 20
陳界山 Berri Hsiao	我的英文不好，數學雙語教學真的行嗎？中學數學雙語教學實務初探 / 31
王秀容	閩南語「雙語」教學策略實務經驗分享 / 42
車惠純	我國雙語政策與師資培育的改變 / 46

自由評論

賴光真	讓學習策略指導確實到位：論後設認知教學的重要 / 50
黎士鳴王韋迪梁詠婷黃毓蓁葉育秀鄭姿瑩鄧坤銓	注意力不足過動症情緒管理課程：以自我決定理論為基礎 / 54
蘇金輝	結合數位敘事與青銀互動之音樂通識課程的探討 / 61
吳靜怡林佳慧	AR和VR融入國際教育課程：擴展學習的新契機 / 68
張仁家王明柔	當前技專校院學生校外實習問題探討與建議 / 73
林煒聖	技職教育汽車科未來發展面臨的挑戰與因應策略 / 78
許凱寓	以升學型國中補習班教師之觀點評2030雙語政策 / 84
郭庭華	你可能不知道的國小代理教師工作現況 / 90
楊景竣	國民中學校園性別平等事件調查人員之人力困境與因應 / 94
施喩琁施又瑀	推動學習扶助的常見問題與解決策略 / 98
林麗敏	國小低年級生生用平板的問題與解決之道 / 104
韓家柔	從音樂劇《吉屋出租》談生命意義的實現 / 109
翁敬宜	正向行為支持方案介入國中資源班特殊生拒學問題之困境與建議 / 113
吳巧薏	國中資源班學生升學轉銜服務現況與困境之探究 / 118
呂靜茹	桌遊運用於提升國中學習障礙學生在國文科學習動機之探討 / 124
王秀瑜	圖像識字策略運用於國小智能障礙學生語文學習之成效與建議 / 130
李佳璇	A Preliminary Study of General Education Teachers’ Attitude Toward the Inclusive Education in Elementary Schools / 137

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 150

臺灣教育評論月刊第十二卷第十二期評論主題背景及撰稿重點說明 / 154

臺灣教育評論月刊第十三卷第一期評論主題背景及撰稿重點說明 / 156

臺灣教育評論月刊2024年各期主題 / 157

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 158

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 159

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 160/a>

臺灣教育評論學會入會說明 / 164

臺灣教育評論學會入會申請書 / 166