臺灣教育評論月刊

第八卷 第九期

主題:技職實作能力評量 全文下載

封面

  中文版權頁 / I
  英文版權頁 / II
  主編序 / III
  目次 / IV

 

主題評論

鍾怡慧
徐昊杲

實作評量在技術型高中專業實習科目之應用 / 1

王美齡
曾淑惠

技術型高中實習科目實作評量的現況與挑戰 / 10

楊瑞明
鄭博元

技術高中實作能力評量應有的規劃與做法 / 17

陳冠名
張仁家

技術型高中園藝科實作評量的規劃與建議 / 26

林逸棟
陳信正

配合新課綱技術型高中實作評量之評析 / 34

李怡穎

探討技能領域教育目標分類在實作能力評量之運用 / 42

湯誌龍

實作評量的評析 / 46

許維純

實作能力與實作評量 / 51

 

自由評論

蔡進雄

教育脆弱性之意涵初探與啟示 / 54

潘俊宏

從技術哲學角度淺談工業4.0時代的教育角色 / 58

陳泳霈

AI來襲,保險業該如何借重產學合作加速培育人才? / 62

曾妙容
張仁家

談普通班級中特殊需求學生的適應與教師因應之道 / 66

游舒文
鍾伯芬

芬蘭新課綱對於臺灣12年國教實施跨領域課程之啟示 / 71

許家菁

從十二年國教英語領綱淺談雙語教育的可能性 / 76

洪榮昌

偏鄉小校落實雙語教學可行性策略之初探 / 82

裴翊佑

高中生輔組長面對教官退出校園的困境及因應之道 / 86

梁榮仁

新北市國小學生能力檢測現況探討與省思 / 92

陳俐君
趙啟傑

偏鄉幼兒園教師兼任行政一職的困境-偏鄉教師的行動研究 / 100

張氏清

論越南教育制度受法國殖民的影響 / 106

J. S. Shin

Basic Study for Understanding and Improvement of Free Learning Semester / 111

 

專論文章

鍾怡慧
徐昊杲

我國「職業試探與體驗示範中心」的理念與實踐 / 118

鄭葉敏芬

臺灣與美國中小學敎師職責丶權利和義務之比較研究 / 131

 

學術動態報導

周玉秀

偏鄉學校成為典範個案-奧地利Ludesch小學 / 144

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 149

臺灣教育評論月刊第八卷第十期評論主題背景及撰稿重點說明 / 153

臺灣教育評論月刊第八卷第十一期評論主題背景及撰稿重點說明 / 155

臺灣教育評論月刊2019年各期主題 / 156

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 157

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 158

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式 / 159

臺灣教育評論學會入會說明 / 163

臺灣教育評論學會入會申請書 / 165

封底