臺灣教育評論月刊

第八卷 第七期

主題:科技大學加設五專部 全文下載

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目次 / IV

 

主題評論

黃忠發
林文馨

國立科技大學復招五專部的現況、困境與對策─以土木工程科系為例/1

張碧如

從科技大學設立五專部談技職教育改革的可能方向/9

湯誌龍

五專學制優勢如何重新開啟/18

黃維賢

升格乎?降格乎?如何讓技專端五專班與高職端雙贏/23

 

自由評論

張訓譯

杜威「民主教育理念」對臺灣教師的啟示/29

林雨蓁

以政策工具觀點論臺中市推動十二年國民教育新課綱/35

李雨軒

地方主管教育機關推動國中資優教育的挑戰與因應措施/44

方慶豐

高中校長遴選、續任暨轉任相關問題芻議/49

蕭玉玲
黃巧妮

從消費者導向評鑑觀點論十二年國教之高級中等學校課程諮詢教師設置與運作/57

冷金豔

兩岸中小學教師工資之比較/64

林俐

國際教室在高等教育國際化之角色與挑戰/69

林淑娟

符號運用與溝通表達的素養導向教學設計—以數位科技概論之數字系統的轉換為例/74

葉佩恩

生活法律一起找—全國法規資料庫操作多媒體教材設計/81

高禎

以杜威的科學思維概念論十二年國教的自然科學領域/89

盧慧君

希望種子,樂遊花圃—溪埔國中的遊學之路/93

王豪華

山海民權・永續相連—戶外體驗教育之實務與省思/97

張民杰
賴光真

從教室內把大門打開:授課教師主導的教學觀察(TDO)/102

黃昭勳

「打開教室,看見專業」—教師公開授課之我見/107

曾小融
林志哲

淺談青少年與社群媒體上的從眾現象/112

洪慈妤

淺談臺灣青少年身體活動/117

鍾梅芳

正念教育課程對ADHD兒童及青少年之研究現況探究/122

林品瑜

幼兒教師降低嚴厲管教後教學方式之影響/128

楊立臻

在黑暗中哭泣的受暴兒-幸福長成之路/132

 

專論文章

陳麗文
劉威德

臺灣與韓國美容技專院校教育現況發展分析/136

吳姿樺

再論高中生中途離校成因及輔導機制/162

郭明田
温媺純

使用翻轉教室教學法融入八年級數學補救教學/176

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約/194

臺灣教育評論月刊第八卷第八期評論主題背景及撰稿重點說明/198

臺灣教育評論月刊第八卷第九期評論主題背景及撰稿重點說明/200

臺灣教育評論月刊2019年各期主題/202

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書/203

臺灣教育評論月刊投稿資料表/204

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式/205

臺灣教育評論學會入會說明/209

臺灣教育評論學會入會申請書/211

封底