臺灣教育評論月刊

第七卷 第七期

主題:營利與非營利私校類型 全文下載

封面

  中文版權頁 / I  英文版權頁 / II  主編序 / III

目次 / IV

 

主題評論

林松柏

營利性私立學校設立可行性探討/ 1

蔣姿儀

從教保服務人員與家長之觀點談非營利幼兒園/ 4

忻彥融

以經濟學觀點探討私立大學營利的可能性/ 13

徐千惠

從公共政策之角度思考非營利幼兒園的設立與營運/ 16

施又瑀

公私協力模式推動非營利幼兒園之探究/ 20

黃舒蓉

營利與非營利私校幼兒園經營特色之探討與比較/ 29

 

自由評論

羅銘維

以「領航模式」政策隱喻模式評析實用技能學程學制/ 32

邱錦屏

論中小學教師落實十二年國教「以學生為主體」的教學實踐策略/ 39

林玉筑
林辰芬

從林奕含的寫作談靈性逃避/ 47

許素娟

學習障礙學生的補救教學/ 51

李松

「國立大學法人化」于「大學自治」之論見/ 55

徐育婷

教師面對共備與觀課之困境/ 59

黃苡瑄

情緒教育-以依附理論探究青少年親密關係中之困擾/ 63

黎士鳴
蔡宗延

青少年復原力團體之建構/ 68

楊靜玟

中輟生復學及輔導困境/ 75

甘明珠

以英國經驗省思臺灣中小學階段國際教育之實施/ 82

黃千宜

淺談遊戲融入英語節慶活動/ 87

顏嘉璟

特教教師情緒管理教學經驗談/ 90

張蔣耀文
施登堯

學習者中心與學生中心之內涵解析/ 94

黃宥綝
蔡佳吟

運用彰權益能評鑑模式探討教師班級經營:以新北市某國小二年級
學童為例/ 99

曾清旗

翻轉教學-談學思達教學法在教師專業學習社群發展模式之可能性探討/ 105

蕭美雯

國中教師制握信念初探/ 112

王聖元

空氣汙染對特殊教育的警示/ 121

施亦婕
林靜萍

體育師資生實施TPSR模式教學之個案研究/ 125

張訓譯

泰國電影《模犯生》的啟示:教育是鞏固既有階級,還是有助於
階級流動?/ 131

游超翔

提升國小三年級負責之品格教育/ 133

陳書婷

我國融合教育的發展與實施困境/ 137

黃聰惠

科學態度與科學素養之相關研究/ 142

凃維瑋

運用繪本教學融入低年級學生人權教育/ 146

劉筱惠

澳洲中小學的樣貌與特色及對臺灣教育之啟示/ 150

林永安

大學校院高休退學率形成原因及因應之道/ 158

 

專論文章

張蔣耀文
施登堯

學生中心教學之概念解析/ 164

 

本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 178

臺灣教育評論月刊第七卷第八期評論主題背景及撰稿重點說明 / 181

臺灣教育評論月刊第七卷第九期評論主題背景及撰稿重點說明 / 182

臺灣教育評論月刊2018年1月至2018年12月各期主題 / 184

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書/ 185

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 186

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式/ 187

入會說明 / 191

入會申請書 / 193

封底