臺灣教育評論月刊

第七卷 第一期

主題:實驗教育如何實驗 全文下載

封面

中文版權頁 / I

英文版權頁 / II

主編序 / III

目次 / IV

 

主題評論

楊振昇

我國實驗教育的實施與前瞻 / 1
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但昭偉

實驗教育法與教育實驗 / 8
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黃政傑

實驗教育三法修法宜審慎研議 / 11
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温明麗

實驗教育真能引領教育走出新篇章? / 18
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單文經

我看兩位實驗教育先行者的課程理念與作法 / 25
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林彩岫 李彥儀
林妤蓁

實驗教育文獻反映的歷史脈絡 / 37
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翁福元
廖昌珺

從解構與建構看實驗教育發展趨勢 / 53
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許家驊

實驗教育新局與其影響省思 / 57
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陳易芬 翁福元
廖昌珺

實驗教育:積極性的教育創新或大躍進式的教育改革 / 63
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黃姮棻

實驗教育的挑戰與因應策略 / 68
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吳錦惠
吳俊憲

實驗教育如何取經華德福學校的辦學經驗 / 72
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鮑瑤鋒

公立小學推動學校型態實驗教育面面觀—以臺中市為例 / 76
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楊怡婷

公辦公營實驗學校轉型之問題與省思 / 83
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温富榮
石啟佑

實驗教育風潮下對南投縣偏鄉教育之省思 / 87
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張金田

偏鄉小校轉型公辦民營之省思與建議 / 91
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林純真

實驗教育三法鬆綁教育體制後,在家自學的趨勢 / 96
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王前龍

以原住民族實驗教育促進設置原住民族學校的關鍵:落實自治權 / 103
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施玉權

原住民族實驗教育學校及專班之推動與困境 / 107
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彭心儀 陳榮順
黃怡芳

「多元、彈性與翻轉」-建構多元、適性揚才的大學環境:以國立清華大學為例 / 113
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張循鋰

童軍教育融入學校型態實驗教育之創新與展望 / 118
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李淑菁
王哲夫

非實驗學校的小規模實驗課程初探—吳興國小籃球體育班的核心素養導向課程設計 / 124
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林新發

提高教師專業素養促進教育實驗創新 / 128
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林錫恩 范熾文
石啟宏

學校型態實驗教育經營策略之探析 / 135
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盧威志 鄭彩鳳
陳世聰

學校型態原住民族實驗教育之現況與教師專業發展梯階之意見調查 / 143
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賴美雪
黃芷寧

在職教師對實驗教育推展之觀察與反思 / 146
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何慧群 Duc-Hieu Pham
葉川榮 范振德
永井正武

實驗教育,新教育範式!教學實驗,專業實踐! / 149
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自由評論

劉源俊

論課程審議制度 / 157
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徐超聖

國民小學「課文本位的融入式生命教育課程設計模式」之檢討與修正 / 163
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莫順榮
王宗坤

談12 年國教課綱地方學課程的推動經驗 / 169
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許宛琪

專業能力取向課程規劃之考量因素初探 / 173
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黃惠敏

以學生學習為中心之學校教育與課程探究 / 178
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葉俊巖
楊雅晴

素養導向的英語寫作課程轉化 / 182
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林芳薪
蔡元隆

再思我國教育基本法 / 190
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汪耀文

中小學跨階段合聘教師適法性之初探 / 194
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簡紫玲

教師專業發展評鑑轉型之初探 / 200
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楊松諺

以教師專業發展評鑑指標試探職前教師發展-某校教育系學生為例 / 206
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蔡進雄

教師反向師徒制在中小學教師專業成長之初探 / 214
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王金國

重視學科內容知識與教材分析的能力 / 217
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王煜凱
吳忻哿

國民中學專任輔導教師教育實習與實務現場反思 / 223
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陳國泰

提升中小學教師的TPACK 之有效策略 / 227
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蘇奕娟

校長正向領導與教師情緒距離 / 236
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何卓飛

我國體育班實施現況、問題與改善對策 / 243
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池俊吉

大學評鑑變革與省思 / 254
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黎士鳴
湯堯

全球移動力GLOBAL 模式之初探 / 259
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李孟珍

臺灣高等教育轉型人力資源議題之初探—從巨量資料庫分析觀點 / 265
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黃廷合

從現代最新科技(人工智慧、物聯網及大數據)人力需求,談技專校院人才培育問題 / 272
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劉哲瑋
單文經

老調新彈話課堂中教育科技使用的情況 / 277
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蘇傳桔

從「心」出發的品格教育 / 286
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鄧素君
方志華

關懷取向的弱勢家庭親師溝通 / 291
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廖惠卿

改善幼兒園教保服務人員協同教學中的「相敬如冰」現象 / 298
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李依儒
胡多加

幼兒園多元文化教育活動—衣服大不同 / 304
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吳美文

從關懷倫理學談安樂死 / 310
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潘乘任

窺見生命的曙光-從生命教育談地球危機 / 314
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專論文章

劉世閔

NVivo 11 Plus的社交網絡分析在個案研究之運用:以七次國編版國語教科書的負面人物為例 / 317
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姜韻梅

從逆境中突起—偏鄉學校學校本位課程變革的實例分享 / 336
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本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 350

臺灣教育評論月刊第七卷第二期評論主題背景及撰稿重點說明 / 353

臺灣教育評論月刊第七卷第三期評論主題背景及撰稿重點說明 / 354

臺灣教育評論月刊 2018 年 1 月至 2018 年 12 月各期主題 / 355

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書/ 356

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 357

臺灣教育評論月刊撰寫體例與格式/ 358

入會說明 / 362

入會申請書 / 364

封底