第三卷 第七期

主題：資訊科技運用 全文下載

封面

中文版權頁/Ⅰ

英文版權頁/Ⅱ

主編序/Ⅲ

目次/Ⅳ

徐式寬

談教師在資訊科技教育中的重要性 ／ 1
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劉玉玲

數位原生與數位移民的網路科技運用 ／ 4
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劉宇陽

臺灣原住民族族語數位教材─現況與未來 ／ 9
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李珮瑜
連采宜

資訊科技融入教學的契機及再思 ／ 13
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鄧鈞文 李靜儀
蕭敏學 謝佩君

翻轉吧！電子學 ／ 17
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蔡昕璋

從「靠北O大」盛行兼論青少年流行次文化與虛擬社群倫理素養的再造 ／ 25
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吳宗哲

巨量資料（Big Data）時代的學校應用案例─淺談學校評量與診斷分析 ／ 31
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李政穎

資訊科技運用的迷失與省思 ／ 35
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林金山

從數位遊戲省思科學教室的情境脈絡教學 ／ 37
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許振家
翁福元

娛樂至死方休？反思電子教科書的美麗與哀愁 ／ 39
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林成嶽

資訊科技對教學的改變與迷思 ／ 45
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鄭麗雅

資訊科技在教學上的應用 ／ 48
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陳攸婷
林文保

淺談資訊融入教學 ／ 52
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王翠英

運用智慧教室實施自然科教學 ／ 54
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呂清秀

資訊科技上菜囉！ ／ 59
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林雅鳳
許育健

關於行動學習的幾項思考與建議 ／ 63
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陳燕磁

Adobe Presenter多媒體排球基礎動作教材之設計 ／ 67
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李靜儀 龔心怡
李文生

未來教室，學習E起Hi起來 ／ 72
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黃弘州

E-portfolio於高等教育學生事務工作之重點 ／ 76
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黃子真

多媒體教材於情緒教學之應用 ／ 81
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黃政傑

論中小學課綱法制化 ／ 84
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王金國
孫台鼎

從學生的負向經驗省思合作學習的實施 ／ 88
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吳俊憲
吳錦惠

本土語言教學成效－問題分析與因應策略 ／ 92
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蘇建洲

淺論臺灣大學校院對陸生就學之課業輔導策略 ／ 97
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吳善揮
金浩暉

香港語文教育的大倒退－從撤銷中國語文及文化科說起 ／ 100
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詹惠雯

初任導師的困境與所需協助之探討 ／ 107
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陳燕磁

Photo Story 在學校本位課程上的應用 ／ 110
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張馥安
陳玉蓉

陪孩子走過死亡 ／ 112
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鄭淑智

看見他們的聲音－教育為聾啞者開啟一扇窗 ／ 115
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王聖元

高等教育中的另類選擇：潛能開發課程 ／ 118
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林才智

敘說自己，一位老師觀看教育環境的自我敘說 ／ 121
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林宜蒨

看見臺灣的成人環境教育－以臺北市社區大學為例 ／ 124
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陳怡婷

國中生使用臉書之利與弊 ／ 129
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劉鈺楷
林佳蓉

以ADDIE模式發展漫畫識讀教學方案之研究 ／ 133
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蔡元隆
黃雅芳

關於蔡元隆及黃雅芳先生於本刊第三卷第一期及第四期刊登文章之法令適用疑義澄清與更正 ／ 159
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臺灣教育評論月刊稿約 ／ 162

臺灣教育評論月刊第三卷第八期評論主題背景及撰稿重點說明 ／ 165

臺灣教育評論月刊第三卷第九期評論主題背景及撰稿重點說明 ／ 166

臺灣教育評論月刊2014年1月至2014年12月各期主題 ／ 167

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 ／ 168

臺灣教育評論月刊投稿資料表 ／ 169

入會說明 ／ 170

入會申請書 ／ 171

封底