臺灣教育評論月刊

第三卷 第六期

主題:大課程委員會的運作 全文下載

封面

中文版權頁/Ⅰ

英文版權頁/Ⅱ

主編序/Ⅲ

目次/Ⅳ

 

主題評論

許振家
翁福元

從權力的視角探究課程發展委員會的運作 / 1
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王佩蘭

翻轉「課程發展委員會」-談「課發會」多元運作形態與教師課程意識提升的可能性 /7
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龔心怡
李靜儀

大學系所課程委員會之職責與運作-雙迴圈課程品質保證機制 / 10
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自由評論

杜岐旺

十二年國教對國民小學教育革新之啟示 / 16
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李美華 秦僑翎
張淑惠 王政華
陳啟宇

富有想像力的教育 / 23
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李美華
王政華

培養學生未來想像與創造能力-簡介IDEO設計思考模式 / 28
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陳美玲
施和伸

結合學習共同體概念與心智圖於學生閱讀教學 / 31
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鄭筱燕
潘欣蓉

實施補救教學方案之困境與因應策略 / 37
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謝湘婷
陳璦淇

品德教育新風格-以探索教育實施品德教育 / 40
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林美宏
蔡顏鴻

新北市國小教師之生命教育教學效能現況 / 47
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葉承諺

從跨越虛無到國中階段青少年生命之教育哲省 / 51
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蔡顏鴻
古素青

從家庭及同儕面向探討青少年吸菸、喝酒行為問題 / 57
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梁綺修

國中技藝教育學程的過去、現在與未來 / 61
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李孟隆
詹武翊

臺灣教師不同生涯階段的專業發展重點與策略 / 68
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蘇建洲

淺談僕人式領導對於國小校長推動教師專業發展評鑑的啟示 / 74
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李詠達

香港推動教師專業化制度的歷程評析與啟示 / 78
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蔡元隆
黃雅芳

初任教師法律知識停、看、聽:「搜身」或「搜索書包」可能成立的刑責? / 84
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詹武翊
李孟隆

教師運動習慣與工作壓力之影響與啟示 / 90
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方姿琇

教甄讀書會之運作困境與得失 / 95
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蘇育濱

校園閒置空間再利用的理念與技術 / 98
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陳璦淇
薛雅文

孩子成長的路上,缺「伊」不可 / 102
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本刊資訊

臺灣教育評論月刊稿約 / 105

臺灣教育評論月刊第三卷第七期評論主題背景及撰稿重點說明 / 108

臺灣教育評論月刊第三卷第八期評論主題背景及撰稿重點說明 / 109

臺灣教育評論月刊2014年1月至2014年12月各期主題 / 110

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 / 111

臺灣教育評論月刊投稿資料表 / 112

入會說明 / 113

入會申請書 / 114

封底