第三卷 第十期

主題：幼托整合 全文下載

封面

中文版權頁/Ⅰ

英文版權頁/Ⅱ

主編序/Ⅲ

目次/Ⅳ

林以凱

幼托整合後教保服務人員定位及專業之重要性 ／ 1
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邱瓊慧

再思幼托整合後的幼兒園師資培育 ／ 3
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段慧瑩

嬰幼合作促進教保育優質化 ／ 6
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許玉齡

幼托整合後臺灣幼兒園基礎評鑑新定位 ／ 8
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陳惠珍

國小附設幼兒園主任編制之立法與落實性析論 ／ 13
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劉世閔
蔣麗蓉

幼托整合之前世今生與解決策略：以高雄市為例 ／ 18
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戴文青
孫良誠

幼托整合了嗎？ ／ 25
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宋明君

相見何如不見時─談幼托整合的紛擾與展望 ／ 32
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林耀榮
呂佳玲

僕人領導「愛」的意涵之探討 ／ 36
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魏素卿
廖文櫻

淺談品格教育—負責與自律 ／ 41
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韓筱釩

教師的兩難：教會VS.教完 ／ 45
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許文馨

學生偏差行為之管教與輔導 ／ 48
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鄭安晴

面對十二年國教，導師教學風格與學生學習態度之探討 ／ 52
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謝宜芬

實施品德教育讓社會向上提升 ／ 55
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戰寶華

從溝通觀點探討學生偏差行為之輔導 ／ 59
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陳莛翊
林文保

幼兒園的死亡教育 ／ 69
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王金國

一起來「活化教學」／ 73
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陳世育

教室內的國王如何推動班級經營 ／ 75
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陳碧玲

「怪獸家長」我不怕，親師溝通有良方 ／ 78
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王姿惠
謝幸真

從旭山動物園奇蹟，一起看見組織創新 ／ 81
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李智宏

學校公共關係對學校效能的重要性 ／ 84
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林儷卿
吳淑敏

十二年國民基本教育的問題與解決之道～以教育部技職校院南區區域教學資源中心的作為回應 ／ 87
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賴玫君
劉彥余

低成就生SOS ／ 92
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臺灣教育評論月刊稿約 ／ 95

臺灣教育評論月刊第三卷第十一期評論主題背景及撰稿重點說明 ／ 98

臺灣教育評論月刊第三卷第十二期評論主題背景及撰稿重點說明 ／ 99

臺灣教育評論月刊2014年1月至2014年12月各期主題 ／ 100

文稿刊載授權書、公開展示授權同意書 ／ 101

臺灣教育評論月刊投稿資料表 ／ 102

入會說明 ／ 103

入會申請書 ／ 104

封底